课程大纲

一.课程的性质和目的
本课程是化学工程与工艺专业本科生的专业基础必修课,其主要任务是使学生掌握化工生产中的关键过程——化学反应过程的基本理论和知识,培养学生具体分析、计算和解决化工生产中有关化学反应过程的实际问题的能力。课程的目标要求如下:
1、课程对学生思想品德培养的目标要求: ①通过课程讲授、复习及辅导、作业等教学环节,培养学生严谨求实的科学态度和一丝不苟的工作作风。②通过用理论分析解决问题的过程,培养学生辩证唯物主义的思想方法。③通过了解我国反应工程发展史及现状,激发学生为化工事业献身的精神。
2、课程对学生知识与能力培养的目标要求: ①培养学生从基础理论、工程观点、经济观点出发,综合处理工程问题的能力。②培养学生能熟练进行反应器选型、设计、校核的能力。③培养学生根据反应的特点分析反应器的问题,具有解决工业反应器问题的能力。④通过实验数据的收集和解析,培养学生实验设计和处理数据能力。
3、课程对学生科学思维方面的目标要求: ①通过基本原理的学习,使学生掌握过程的本质,在众多影响因素中,抓住问题的主要方面,提高学生的科学思维能力。②通过计算问题的学习,使学生掌握计算依据的基本概念、模型简化处理的方法,从而培养学生抽象的思维能力。③通过典型反应器的学习,使学生了解应从基本原理出发来分析反应器性能、特征、应用范围及强化方法,培养学生逻辑思维能力。
 
二、课程教学内容
  论(2-3学时)
教学内容:1. 化学反应工程的任务和范畴。2. 化学反应工程的研究方法。3. 化学反应工程与其他学科的关系。4. 如何学好反应工程。
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:1. 化学反应工程的任务和范畴。2. 化学反应工程的研究方法——数学模拟法。
要求一般理解与掌握的内容有:化学反应工程与其他学科的关系。
难点:数学模拟法。
   
第一章 化学动力学(10-12学时)
教学内容:
1.1化学计量学
化学计量式,反应程度,转化率,化学膨胀因子,多重反应的收率及选择率,多重反应系统中独立反应数的确定,气相反应的物料衡算。
1.2 化学反应速率的表示形式:    间歇系统、连续系统。
1.3 动力学方程:动力学方程的表示形式,反应速率常数,动力学方程的转换。
1.4 气一固相催化反应动力学方程(教学或课外自学)
固体催化剂、吸附等温方程、均匀表面吸附动力学方程。
1.5 温度对反应速率的影响:温度对单一反应速率的影响。
1.6固体催化剂的失活
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:
1)        化学反应速率的定义。
2)        动力学方程的表示形式。
3)        反应速率常数。
4)        变容过程浓度、分压与转化率的关系及动力学方程的转换。
要求一般理解与掌握的内容有:
1)        温度对反应速率的影响。
2)        均匀表面吸附动力学方程的推导。
3)        3. 催化剂失活动力学。
难点:变容过程浓度、分压与转化率的关系及动力学方程的转换。
 
第二章  -固相催化反应宏观动力学  10学时)
教学内容:
2.1 气-固相催化反应的宏观过程
气-固相催化反应过程中反应组分的浓度分布,内扩散效率因子与宏观动力学方程、催化反应控制阶段的判别。
2.2 催化剂颗粒内气体的扩散
    催化剂中气体扩散的形式,气体中的分子扩散、Knudsen扩散系数,催化剂孔内组分的综合扩散系数、催化剂颗粒内组分的有效扩散系数。
2.3 内扩散有效因子
球形催化剂颗粒内组分浓度分布及温度分布的微分方程,等温催化剂一级反应内扩散有效因子的解析解,等温催化剂非一级反应内扩散有效因子的简化近似解。
2.4外扩散有效因子
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:
1.多相催化反应过程步聚及控制步骤。
2.双组分系统有效扩散系数的计算。
3.宏观反应速率的定义。4.内扩散有效因子的计算方法。
5.气-固相催化反应控制阶段的判别,多孔催化剂内反应组分浓度的分布。
要求一般理解与掌握的内容有:
1.等温一级反应在催化剂内浓度分布的推导。
2.外扩散有效因子。
难点:综合扩散系数的计算,球形催化剂颗粒内组分浓度分布及温度分布的微分方程的推导,内扩散有效因子的计算。
 
第三章  理想流动反应器(12-13学时)
教学内容:
3.1 流动模型概述:反应器中流体的流动模型、反应器设计的基本方程。
3.2 理想流动反应器
间歇反应器、平推流反应器、单级全混流反应器、多级全混流反应器的串联及优化、理想流动反应器的组合与反应体积比较、理想流动反应器中多重反应的选择率、全混流反应器的热稳定性。
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:
1.反应器设计的基础方程。
2.各种理想反应器的特征,等温条件下的设计方程及反应器计算。
3.根据反应过程特征选择反应器及操作方式和操作条件。
4.返混定义及返混对过程的影响。5.理想反应器的并联、串连操作。
要求一般理解与掌握的内容有:
1.反应器中流体的流动与混合。
2.全混流反应器的热稳定性。
难点:反应器计算。
第四章  反应器中的混合对反应的影响(6-8学时)
4.1 连续反应器中物料混合状态分析
4.2 停留时间分布的实验测定及其性质:停留时间分布、停留时间分布的实验测定,停留时间分布的数字特征,几种流型的停留时间分布函数与分布密度。
4.3 非理想流动模型
4.4非理想流动反应器的计算
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:
1.停留时间分布密度函数和分布函数及其物理意义、计算。
2.平均停留时间及方差的计算。
3.理想反应器的停留时间分布函数及其数字特征。
4.平推流、全混流反应器中平均停留时间的分析计算。
5.造成非理想流动的原因及其判断。
要求一般理解与掌握的内容有:
1.实际流动反应器的计算。
2.用轴向扩散模型计算非理想反应器。
难点:停留时间分布密度函数和分布函数。
 
第五章   -固相催化反应器 11-15学时)
教学内容:
5.1 概述:气-固相催化反应器的基本类型、基本设计原则、催化反应器的数学模型。
5.2 固定床流体力学 (根据专业需要讲授方式可不同:详细介绍或者简单介绍)
固定床的物理特性,单相流体在固定床中的流动,单相流体通过固定床的压力降。
5.3 固定床热量传递过程
固定床径向传热过程分析,固定床对壁的给热系数、固定床径向有效导热系数和壁给热系数。
5.4 绝热式固定床催化反应器:绝热温升、单段绝热催化反应器,多段换热式催化反应器。
5.5 连续换热式固定床催化反应器:内冷自热式、外冷列管式、外部供热管式。
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:
1.固定床压降的计算。
2.固定床一维拟均相模型的假设及方程。
3.用一维拟均相模型计算绝热反应器催化剂用量。
4.多段绝热反应器的优化条件。
5.固定床内的传质和传热。
6.换热式固定床反应器分析。
要求一般理解与掌握的内容有:
1.固定床径向传热的计算。
2.固定床反应器的分类及各类反应器的特点。
难点:固定床压降的计算,多段绝热反应器的优化计算,绝热反应器催化剂用量的计算。
 
第六章  -液反应及反应器(8-9学时)
教学内容:
6.1概述
6.2 气-液反应的平衡:气-液相平衡、带化学反应的气-液平衡。
6.3  气-液反应历程:气-液相间物质传递、化学反应在相间传递中的作用。
6.4 气-液反应动力学特征
伴有化学反应的液相扩散过程,一级不可逆反应、不可逆瞬间反应、二级不可逆反应、可逆反应。
6.5 气-液反应器:工业生产对气-液反应器的要求,气-液反应器的形式和特点。
要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:
1.气-液反应过程及步骤。
2.气-液反应过程宏观反应速率方程。
3.四类反应过程化学吸收的增强因子的计算及速率式。
4.各类气-液反应器的特点及适用范围。
要求一般理解与掌握的内容有: 带化学反应的气-液平衡关系,反应器的设计计算。
难点:宏观反应速率方程,反应器的设计计算。
 
三、课程教学的基本要求
1.课程的重点、难点、深度和广度
本课程的重点是第一章化学动力学,第三章理想流动与非理想流动反应器,第二、四章气-固相催化反应动力学和反应器。
本课程的难点是:
(1)    反应工程研究方法是数学模拟法,这是学生遇到的新问题,同时又与数学基础有关,学生必须在理解物理意义基础上攻克此关;
(2)    综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力较困难,但在打下扎实基础上下功夫,会有所突破;
(3)    停留时间分布函数的学习较困难,但在学生复习好概率论和数理统计基础上,容易克服。
2.教学的基本要求
本课的教学环节包括课堂讲授、学生自学、问题讨论、习题、答疑、考试等。通过上述基本教学步骤,要求学生掌握和了解化学反应过程的基本理论和知识,培养学生具体分析、计算和解决化工生产中有关化学反应过程的实际问题的能力。培养学生从基础理论、工程观点、经济观点出发,综合处理工程问题的能力。本课程课堂讲授(包括自学讨论、习题课等)64-65学时,机动1-2学时。
 
四、考核方式
考核方式为闭卷考试,平时成绩占30%,考试成绩占70%。
 
五、与有关课程的联系与分工
本课程是在学完物理化学、化工原理、化工热力学的基础上,讲授化学反应过程的基本理论和知识,以研究工业反应器为主体,介绍反应工程的基本概念、原理和方法,以及反应器的设计、优化、开发、放大问题。然而,不研究整个系统的优化问题,这由系统工程课程去解决。
 
六、建议教材与教学参考书
[1]   朱炳辰等编,《化学反应工程 》(第三版),化学工业出版社,2001年4月;
[2]   李绍芬编,《反应工程 》(第二版),化学工业出版社,2000年6月;
[3]   陈甘棠.化学反应工程,化学工业出版社,1981
[4]   郭 锴等编,《化学反应工程 》,化学工业出版社,2000年7月。
[5]   Octave Levenspiel. Chemical Reaction Engineering 3rd Edition, John Wiley & Sons,Inc.,1999
[6]   Froment G F and Bischoff K B . Chemical Reactor Analysis and Design. New York: Jhon Wiley & Sons, 1979. 2nd ed, 1990. 中译本,反应器分析与设计. 北京:化学工业出版社,1985
[7]   F.S.Fogler. Elements of Chemical Reaction Engineering, 3rd Edition.Pretice-Hall,1992.


#